Приближается 1 сентября, ответственный день не только для детей, но и для их родителей. Каждый пытается подготовиться к этому дню по-своему: кто-то скупает многочисленные канцелярские принадлежности, кто-то носится в поисках школьной формы, большой проблемой остается нехватка учебников, и хотя на рынке можно купить всё, для многих семей это просто недоступно. Только сегодня подходила женщина, матерь-одиночка, вдова она колебалась - покупать ей учебники или все-таки, как это положено, ждать их получения от  государства. Но за всеми этими проблемами, за всей суетой скрываются более серьезные вещи, о которых говорить не привыкли, но в понимании родителей они остаются более существенными, чем всё вышесказанное.

Каждый родитель знает своего ребенка, знает со всеми минусами и плюсами. И естественно, исходя из этого, появляется множество проблем. Как он будет учиться? Сможет ли осилить в этом году математику? А если опять будет хромать усидчивость? И т.д. и т.п. Но для верующих отца или матери есть и еще более серьезные вопросы, на которые, наверное, не существует ответа.

В 1953 году вышел на экран телевизора кинофильм «Чук и Гек» - советский художественный фильм о двух мальчика по одноименной повести А.П. Гайдара (1939 г.). Присматриваясь к характеру этих двух ребят, их невинным детским шалостям, а самое главное, к отношению к этим проказам окружающих людей, начинаешь понимать, чего не хватает современному обществу, что исчезло из человеческих отношений за эти 70 с лишним лет. За эти годы исчез невинный детский смех, вернее он не исчез, но общество перестало его воспринимать. Тогда он радовал окружающих и сейчас, конечно, тоже радует, но только эту радость разделяют лишь родители, да в крайнем случае бабушки и дедушки - вот, пожалуй, и всё. Простому детскому смеху не рады во дворах наших домов (соседкам более приятны в этом смысле дворовые собаки). Надо откровенно сказать, что не всегда этому смеху рады и в храмах.

Окунаясь в историю через художественные фильмы, понимаешь, что так было не всегда. Может мы стали слишком серьезными? А может, мы считаем детей чем-то второстепенным? Но если это так, то следовало бы вспомнить Евангелие: "Смотрите, не презирайте ни одного из малых сих; ибо говорю вам, что Ангелы их на небесах всегда видят лице Отца Моего Небесного". (Мф.18:10) А еще как-то Господь сказал: "Истинно говорю вам, если не обратитесь и не будете как дети, не войдете в Царство Небесное" (Мф. 18:3) .

Господь поставил ребенка в центре, как образец для учеников Христовых. Мысленно представляю фигурку этого ребенка, стоящего около Христа, как символ искренней радости, беззлобия, чистоты, ласкового нрава, смирения - всего того, о чем учил Христос. Ох, а как нам не хочется быть именно такими! Может быть, именно поэтому мы так часто хотим оказаться подальше от радостных и  веселых детских криков, смеха, чистоты?

В каждом ребенке много потенциала, но этот потенциал можно уменьшить, извратить, свести на нет, а можно раскрыть, развить и приумножить.

И второе, что было забыто в последние годы, забыто почти всеми - это стремление образовать ребенка, то есть раскрыть в нем образ Божий, или по-другому раскрыть в нем талант, данный Богом. Нынешнее образование можно назвать пичканьем разных знаний, но о самом ОБРАЗОВАНИИ в этом случае вряд ли можно говорить. Вот поэтому еще одной важной составляющей для родителей является способность самих родителей увидеть в ребенке и помочь ему раскрыть определенные таланты.

Тропинка, ведущая к школе, для большинства детей не бывает гладкой, но ребенок может шествовать по ней более уверенно, если по этой дороге его ведет Господь. Именно поэтому самой главной задачей родителей является воспитание ребенка в вере, обращение к Господу с молитвой о детях.

Протоиерей Димитрий Соловьев

август 2013 г.